يُعَدّ دور إدارة المدرسة أساسية في تمكين نجاح للطلاب. بواسطة|
إدارة المحتوى get more info التعليمي وتطوير بيئة مناسبة تشجع على الأفضلية المتعلّمين. وترتبط|
الإدارة في تعاون والأهل ، مما بناء الأجواء التربوية.
الادارة المدرسية : مبدأ أم ضرورة؟
يُطرح سؤالٌ شائعٌ في مجتمعنا حول مفهوم/دور/أهمية السيطرة/الادارة/التحكم المدرسي. هل هو مبدأ من الضرورى للنجاح/لضبط/لتشجيع العملية التعليمية؟ أم أنه يجب تجنبه/يؤثر سلباً/يتعارض مع ثقافة/روح/بيئة المدرسة الليبرالية/المعاصرة/المنفتحة ؟
- أغلب الأشخاص يرون أن التحكم/السيطرة/الادارة المدرسية ضرورية لضمان/لتنظيم/لأمن وحدة/سلم/نظام في المدرسة.
- على الرغم من ذلك/وعلى الجانب الآخر ، يرى الكثير من الناس بأن السيطرة/الادارة/التحكم المفرطة/الصارمة/القاسية تُقلل/تعيق/تمنع الفكر/الإبداع/الخلق.
يمكن أن نصل/نتوصل/نهي إلى المنطقة الحرة/الحل الأمثل/اتفاقية رابعة من خلال/عبر/ووسط مناقشة/محاولة/اجتماع ثقافية/معارضة/بديلة وتعاون/تبادل/شراكة.
سجلات المتعلم: وثيقة تتابع رحلة التعلم
هي ملف تُعدّ صانعة ل@رحلة التعليم، وتُعزى أهميتها إلى وظيفتها في رصد المُسارات في مسار الدراسة. تُعدّ سجلات الطالب وسيلة ضرورية ل@تقييم المدى على التعليم، تعمل| على البحث لتطوير الخطة التعليمي ب.
تحميل مذكرات: حوار مع الذات في رحلة التعلم
في عالم سريع التغير، يصبح من الضروري تبادل خبراتنا ونضجنا. وهنا يأتي دور مذكرات كأداة لـالتعرف على أنفسنا، بواسطة حوار فلسفي مع الذات. رحلة العطاء محفوفة بـالتحديات.
- قد تكون| سجلاتنا أداة للتحليل لهذه المشكلات.
- قد تساعدنا| السجلات على النضج.
معرفة نفوسنا هو مفتاح هام| أساسية |قيمة}. عن طريق خرائطنا نستطيع التواصل مع نفوسنا.
مدونات المدرسة: ما بين التوثيق والذاكرة الجماعية
تُعدّ مذكرات/مدونات/كتابات المدرسة سجلًا/وثيقة/دليلًا مهمًّا لِـ التاريخ/الذاكرة/الفكر. وتشكل هذه المذكرات/المؤلَّفات/الأرشيفات نوافذًا/أبوابًا/مسارات على حياة/بناء/تجربة الطلاب في العصور/الفتر/الأزمنة الماضية. تُسجِّل/تعكس/تلخص هذه المذكرات/الكتابة/التدوينات أحداث/ذكريات/مشاعر يومية، كذلك/إضافة إلى ذلك/على جانب آخر ثقافة/طوابع/بيئة المدرسة آنذاك. وتُحفظ هذه الأفكار/الخبرات/السجلات كـخزينة/متحف/وثيقة لل ذاكرة الجماعية/التاريخ/العالم/.
- تحليل/تقييم/تفسير
أخبار التربية : تطورات وأحداث تخص المعرفة.
تَحظى مجال التعليم في الآونة الأخيرة بمجموعة مُلفتة للنظر من الإنجازات. حيث يُسعى الجميع على تطوير {نظم التعليم ليواكب العصر و يؤهل الأجيال القادمة لِلهُم مستقبل ناجحة .
- يرصد ذلك في التدريب المُوجهة لمعلمين لتطوير مهاراتهم.
- أيضاً نرى ظهور منصات تعليمية الافتراضية التي تساعد على توفير الانتقال إلى الخبرات.
- وهذا يُؤدي الى تغيرات مُبدِعة في نظام {التعليم .